Kisi-kisi Asesmen Madrasah Tahun 2024

Kisi-kisi Asesmen Madrasah Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024


Kisi-kisi Asesmen Madrasah Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024. Asesmen adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar, perkembangan, dan pencapaian hasil belajar peserta didik, yang hasilnya kemudian digunakan sebagai bahan refleksi serta landasan untuk meningkatkan mutu pembelajaran. Asesmen dalam pembelajaran berarti suatu proses untuk mengetahui ketercapaian peserta didik terhadap pebelajaran yang telah dilakukan. Secara konsep asesmen mempunyai keterkaitan dengan konsep penilaian dan evaluasi. Penilaian adalah proses penyematan atribut berupa angka atau huruf untuk mewakili tingkat ketercapaian. Sedangkan evaluasi adalah proses pemberian status atau keputusan terhadap hasil asesmen dan penilaian.

 

Asesmen Madrasah adalah asesmen sumatif yang diselenggarakan pada akhir jenjang pendidikan madrasah untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik sesuai Standar Kompetensi Lulusan yang telah ditetapkan. Asesmen Madrasah bertujuan untuk mengetahui pencapaian hasil belajar peserta didik pada akhir jenjang pendidikan sesuai standar kompetensi lulusan (SKL) yang telah ditetapkan. Fungsi Asesmen Madrasah adalah: a) Mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik; b) Umpan balik untuk perbaikan pembelajaran pada madrasah c) Salah satu syarat penentuan kelulusan.

 

Asesmen Madrasah merupakan bagian dari asesmen sumatif. Sebagaimana diketahui asesmen dalam pembelajaran secara general mempunyai dua fungsi utama, yaitu fungsi formatif dan fungsi sumatif. Fungsi formatif maksudnya asesmen yang diberikan kepada peserta didik, selain untuk menilai tingkat ketercapaian peserta didik dalam pembelajaran asesmen ini juga bertujuan untuk menjadi dasar evaluasi/perbaikan pada proses pembelajaran. Sedangkan fungsi sumatif maksudnya adalah asesmen yang berguna dalam menentukan nilai belajar peserta didik dalam satu mata pelajaran tertentu, sebagai dasar pertimbangan dan laporan untuk menentukan kenaikan kelas atau lulus-tidaknya peserta didik

 

Dirjen Pendis Kementerian Agama telah menerbitkan Kisi-kisi Soal Asesmen Madrasah Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024yang disampaikan melalui Surat Edaran Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Nomor B-91.6/DJ.I/Dt.I.I/PP.00/02/2024 tentang Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Mata Pelajaran PAI dan Bahasa Arab Tahun Pelajaran 2023/2024

 

Kisi-Kisi Asesmen Madrasah (AM) MI MTS MA Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024 yang dibuat pusat hanya Mata Pelajaran PAI dan Bahasa Arab karena berdasarkan POS Asesmen Madrasah Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024 bahwa Kisi-kisi Asesmen Madrasah atau AM mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab disusun oleh Kementerian Agama Pusat. Sedangkan mata pelajaran lainnya disusun oleh guru pada madrasah tersebut.

 

Isi Surat Edaran Dirjen Pendis tentang Kisi-kisi Asesmen Madrasah Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024, menyatakan bahwa dalam rangka meningkatkan kualitas penyelenggaraan asesmen sumatif pada akhir jenjang pendidikan di madrasah dalam bentuk Asesmen Madrasah (AM) Tahun Pelajaran 2023/2024, Direktorat KSKK Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI telah menyiapkan Kisi-Kisi Asesmen Madrasah khususnya mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Bahasa Arab sebagaimana terlampir.

 

Selanjutnya Surat Edaran Dirjen Pendis tentang Kisi-Kisi Soal Asesmen Madrasah (AM) MI MTS MA Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024 menyampaikan hal-hal sebagai berikut: 1) Kisi-Kisi AM mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab sebagaimana terlampir disusun berdasarkan KMA 183 Tahun 2019 dan KMA 347 Tahun 2022; 2) Kisi-Kisi AM mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab dijadikan pedoman Guru dalam menyusun naskah soal AM mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab pada jenjang MI, MTs dan MA/MAK; 3) Naskah soal AM tidak boleh mengandung unsur SARA, politik praktis, provokatif, pornografi, kekerasan, bertentangan dengan Pancasila, UUD 45, Bhinneka Tunggal Ika dan NKRI, dan 4) Jumlah soal AM ditetapkan oleh masing-masing madrasah sesuai proporsi yang diperlukan untuk mengukur kompetensi siswa.

 

Selanjutnya Madrasah menyusun instrumen asesmen mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab berpedoman pada Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024 yang sudah oleh Kementerian Agama Pusat mengacu pada KMA Nomor 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah. Untuk instrumen asesmen mata pelajaran umum harus mengacu pada Permendikbud Nomor 37 Tahun 2018 tentang Perubahan atas Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Kurikulum 13 Pada Pendidikan Dasar dan Menengah serta Peraturan Kepala BSKAP tentang Capaian Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka bagi madrasah yang telah menerapkan kurikulum merdeka.

 

Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024 untuk Jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI), meliputi Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Al-Qur’an Hadis MI Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Akidah Akhlak MI Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Fikih MI Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM SKI MI Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Bahasa Arab MI Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka.

 

Kisi-Kisi Soal Asesmen Madrasah Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024 untuk Jenjang Madrasah Tsanawiyah (MTs) meliputi Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Al-Qur’an Hadis MTs Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Akidah Akhlak MTs Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Fikih MTs Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM SKI MTs Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Bahasa Arab MTs Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka

 

Sedangkan Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024 untuk Jenjang Madrasah Aliyah (MA) adalah Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Al-Qur’an Hadis MA Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Akidah Akhlak MA Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Fikih MA Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM SKI MA Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Bahasa Arab MA Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Ilmu Hadis MA Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Ilmu Tafsir MA Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Tafsir MA Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Ilmu Kalam dan Akhlak Tasawuf MA Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Ushul Fikih Tasawuf MA Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka; Kisi-Kisi Asesmen Madrasah AM Nahwu-Sharf-Balaghah MA Tahun 2024 Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka

 

Selengkapnya berikut ini link download Kisi-Kisi Asesmen Madrasah Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024

 

Download pula POS sesmen Madrasah Tahun 2024 (DISINI)


Demikian informasi tentang Kisi-Kisi Soal Asesmen Madrasah Tahun 2024 Tahun Pelajaran 2023/2024. Semoga ada manfaatnya.

 



= Baca Juga =


No comments

Theme images by ainamulyana. Powered by Blogger.